Istoricul Mihai Manea: România are cel mai mic număr de istorie din Uniunea Europeană

Noile planuri-cadru lansate în dezbatere publică stârnesc controverse puternice: Istoria ar urma să fie scoasă din orarul elevilor de clasa a XI-a și a XII-a, profilurile Matematică-Informatică, Pedagogic, specializarea Învățământ primar și profilul Tehnic. Cei de la Filologie și Științe Sociale vor învăța Istorie, dar mai puțin. În primul rând, disciplina iese din trunchiul comun și intră în curriculumul de specialitate, în al doilea rând, din trei ore, cât aveau până acum, elevii au rămas doar cu două. 

Ministrul Educației, Daniel David, le-a răspuns celor care critică propunerile din noul plan cadru într-o intervenție la Romanian News Channel.

"Eu cred că situația actuală nu paote fi păstrată. Analfabetismul funcțional, științific. Teoriile pseudo-istorice, copiii din jurul nostru vorbesc prost limba română, habar n-au de geografia țării, toate acestea lucruri ne arată că sistemul de acuma nu funcționează. Avem o oportunitate în acestea 4 sau 5 săptămâni, de aceea eu mă bucur că sunt diverse perspective, diverse păreri, avem o oportunitate să regândim acest sistem, mai ales în zona aspectelor care țin de identitatea națională. Dacă le păstrăm pe toate care sunt acuma, nu văd soluția. Le avem de așa mulți ani și lucrurile funcționează prost. Asta nu înseamna că discuția trebuie să meargă așa cum din păcate a mers  pe numrăr de ore și număr de discipline. Eu am și cerut-o în discuția pe care am avut-o public, dar și privată cu specialiștii din zona academică, din zona aspectelor care țin de identiatea națională să vină un model astfel încât să scapăm din situația catastrofală în care ne aflăm acuma sub aspectul acestui analfabetism de diverse forme, inclusiv culturale și daca venim cu astfel de model evident că și numărul de discipline și numărul de ore pot să meargă într-o direcție crescătoare, dar întâi trebuie să vedem modelul nou. Fiindcă spun, a treia oară, modelul de acum nu a adus la rezultate bune. Despre ce discutăm?", a declarat ministrul Educației.

Invitat în aceeași emisiue, Mihai Manea, președintele Asociației Profesorilor de Istorie din România (APIR), a semnalat că în noile proiecte de planuri-cadru, disciplina Istorie ar înregistra un „recul absolut semnificativ”: elevii non-umaniști de la clasele XI-XII nu ar mai avea acces la această materie ca obligatorie, fiind în categoria CDEOȘ, adică la alegerea elevului, dacă școala oferă acest opțional.

"Personal, rămân convins că doar printr-o abordare realistă, pornind de la datele de care se dispune în prezent și obținute de la firul ierbii, se poate ajunge la împlinirea menirii învățământului românesc, aflat, încă o dată, la un moment de cumpănă. Dacă nu, vom mai bifa încă un document curricular, ale cărui consecințe, din păcate deloc favorabile, nu le putem întrevedea decât mai târziu", a declarat Mihai Manea.